原始标题：格林菲尔德（Greenfield）今年夏天的“青年力量”，江苏省城市橄榄球联盟（以下称为“苏州超级联赛”）继续淹没屏幕，成为国家护理的重点。在参加苏州超级联赛的516名球员中，有许多出乎意料的，出乎意料的是，有275名老师和学生（217名学生和58名老师和员工）在教育系统中，代表53.3％。 校园足球的“青年风暴”通过攻击夺得了所有比赛，今年夏天创造了美丽的景观，这对中国足球的出现产生了新的期望。 我们应该如何利用“体育和教育融合”来积极促进现在和将来的高质量校园足球的发展？如何建立更完整的青年足球人才训练系统？我们值得我们的思想。 为开发和优化建立坚实的基础校园足球的生态学 “移动！”继续！ “ “现在！经过！通行证！ 训练有素的性团队的“无知的小头发”背后的秘密是什么？ “我们的团队受到年轻体育学校的专业教练的培训和技术指导，在整个过程中，体育老师参与了管理和后勤支持。”吉兰小学1号体育校长张Yinhua介绍了该学校拥有超过10,000平方米的体育活动。团队每周至少六次进入，每次训练至少90分钟。 Zilang小学1号是校园足球特征发展的缩影。 Li Jinquan，第二级Inspecto江苏省的R在过去五年中扩大了580个校园足球场，带来了超过600万平方米的运动。我们通过改善这个地方来展示足球空间“一所学校，一所产品”的创建。 在上学期结束时，江苏省扬钦市的沉县Gang Chen实验学校的法院非常活跃。年轻球员跑了，传球并开了射。 “第三次足球交流竞赛'超级联赛'持续10天。学校风格的团队由31个班级和371名球员组成，共有61场比赛。 标准化的科学训练和标准化不能与经验丰富的教练分开。江苏采用了“在校园 +国际教练转会中介绍退休运动员 +国际老师”，培训了12,000名教练和6,000多名仲裁员。 从制定I的工作计划启动国民城市在南京（Nanjing）开发足球，提出了为期三年的行动计划，以建立在苏州（Suzhou）建造完整的青年训练系统，以制定高质量的足球，柔术的几个部分努力培训人员和政治支持，以建立训练营的足球发展的出色生态。 目前，江苏正在建造376个国家足球特定的幼儿园，2,785所特定足球学校，14个试点县（地区），六个培训领域“ Mantiax”和DOS试点区。已经批准了三所大学来增加新的本科足球专业，其中其中的数量位于该国的顶部。 开放增长的“中断点”，肯定会读和踢足球 9月初，苏州的Wuxian中学的Lu Zihao，Chen Kaizhong和Zhao Wenjin将入学。 “牺牲文化课程是以牺牲文化课程的，而我们不会为竞争的结果兑换。” Suzuu Wuxian中级学校副校长Wei Lee表示，学生足球文化课程由高级教师团队教授。这种“专业培训 +高质量教育”的培训模型促进了文化教育和足球培训的融合，从而为球员提供了平衡的发展机会。 “退休至12岁”的现象是青年足球发展中不可避免的问题。孩子和父母的担忧如何缓解？江苏省的城市和城市有许多积极的探索。 苏州努力打破对主要学术阶段之间联系的障碍，甚至更多地领导直接访问系统“ 631”来教育和打破人才中断的点。足球离开“六所小学 + 3个中级Schoo高中的LS + 1“在该市的六个县和地区展出，以建立一群完整的学生，具有从小学到高中的特殊足球才能。 在南东和杨陈等城市，它已成为年轻足球运动员从小学到高中上学的标准。 南顿市政教育办公室主任圣吉姆博说，福托尔和学者在南顿不是选择。 2025年，有53名Nanton球员参加了大学入学考试大学的“双层”。 Cao Junjie是Redong County的Chahe小学的一名足球儿童，已被北京大学的临床医学学生录取。 这是教育者希望为所有足球学生提供更多样化的成长道路的愿望。 “要解决12岁时辞职的现象，您还需要建立一个出色的增长平台。大学或加入国家和省级团队，”负责人Kui Sing-chong说。F Yang Chen City教育局，Yang Chen，Yang Chen省，江苏省。 利用竞争来促进培训和成熟者的完整选择和培训机制 每年，有118个县和地区冠军团队拥有274个高级决斗，有2,680名精英运动员参加。在过去的3年中，有65％的专业球员在市政联赛中有经验。这是Nanton校园高质量足球发展的有力例子。 “教育与体育部，县（城市，地区）和学校与城市青年校园足球联赛的组织有关。” Nanton学校足球办公室副主任Luzian向Nanton展示了继续庆祝“超级学校”，逐渐建立了完整的选择和培训机制，使足球天赋的孩子可以接受专业的指导和培训。 Soochow Soochow University的专家小组首席专家Wang Jihong江苏工业研究所省运动和体育院长说，改善竞争性评估系统并实现校园足球的普及和改进的协调发展，将使校园足球金字塔更加稳定和Espionage。 “我从小就参加了海湾杯杯。我长大后不得不参加世界杯。” Bei Bay杯“是在江苏省的张凯（Zhang Kai）创建的，是一个早期的机构，无数次会议，是青年足球品牌具有广泛影响力的事件，也是许多足球明星都会导航的梦想中的摇篮。 “即使失去了一个学习过程，也可以与外国团队进行汇总。” 2025年，“湾湾”（Bay Bay）的年轻人（12岁 - 古老的孩子组）的第26场足球比赛首次欢迎两支外国球队，韩国和泰国。 Zhangjiangg Teambeibei的少年周Minghao说：“我们扩大了来自不同国家的团队，不同的风格，不同的水平和改善的实际能力。” “通过通过真正的高频和高质量竞争交换传统培训，玩家可以迅速提高他们的技术和战术水平和心理素质。”在2025年的Beibei杯比赛中，Zhangjiang Beibei团队的教练Dai Chaojie表示，将为团队为每个游戏建立具体目标，比赛将在比赛和“派对分析”后进行修订，“派对分析”在我们组建封闭式训练比赛中，并促进了培训竞赛的竞赛，并促进了训练竞赛的比赛，以促进“培训”的训练”，以促进“培训”训练。促进培训“促进“促进培训”的培训，以促进“促进培训”的培训，以促进培​​训，而不是“促进培训”以促进火车Ing Ing Institute旨在促进培训的“促进培训”，而不是“促进培训”以促进培训，而不是“促进培训”来促进“促进培训”的培训研究所，以促进“促进培训”以促进培训，而不是“促进培训”，而不是促进培训，而不是“促进培训”，以促进培​​训培训，以促进培​​训培训，以促进培​​训研究所，以促进培​​训研究所，以促进“促进培训”，以促进“培训”。 “促进培训”以促进培训而不是“促进培训”来促进培训，而不是“促进培训”来促进“促进培训”的培训研究所，以促进培​​训，而不是“促进培训”以促进“促进培训”的培训研究所，以促进训练，而不是“促进培训”，以促进培​​训，而不是“促进培训”以促进培训培训，以促进促进培训”“促进培训”的培训研究所，以促进“促进培训”培训研究所，以促进“促进培训”培训研究所，以促进促进“促进培训”的“促进培训”以促进培训的“促进培训”，而不是“促进培训”，而不是促进培训，而不是促进培训，而不是促进培训，以促进培​​训，以促进培​​训，以促进培​​训，以促进培​​训，而不是促进培训，而不是促进培训，而不是促进培训，而不是促进培训。而不是促进培训“促进培训，而不是“促进培训”来促进培训，而不是“促进培训”来促进培训，而不是“促进培训”为促进者培训而不是促进培训，而不是促进培训” 春季开花100朵花。江苏清青年校园校园足球联盟连续举行了28年，已经在州，城市，伯爵之间建立了完整的联系IES和学校对所有大学和大学都得到了广泛的补偿，并且每年都参加了超过100万的学生，这使其成为促进该省青年足球的差异和改善的重要平台。这个体育斗争的绿色领域也已成为追求梦想的教育领域。 （记者Lee Jiang和Suyan） （编辑：lib fang，sun jing） 分享以向更多人展示